Słabo zdana matura nie musi przekreślać szans na studiowanie na niezłym państwowym uniwersytecie. Chociaż niektórzy, z chwilą odebrania wyników matury pogrzebali swoje marzenia o studiach na wymarzonym kierunku, nie jest to powód, aby porzucić pomysł o studiowaniu. Zanim wybierze się słabą, prywatną szkołę warto przyjrzeć się listom rekrutacyjnym z poprzednich lat, aby dowiedzieć się na jakie kierunki liczba chętnych była mniejsza.

Starając się dostać na medycynę, ze skutkiem ujemnym, możemy podjąć decyzję o studiowaniu np. fizyki, która nie poszła nam dobrze podczas egzaminów maturalnych. Dzięki temu doskonale przyswoimy sobie wiedzę na temat tego przedmiotu i w kolejnym roku wynik poprawianej matury na pewno będzie już satysfakcjonujący. Zawsze może się też okazać, że kierunek, który podjęliśmy mimochodem stanie się naszą pasją i życiowym powołaniem.

Nie warto przez rok siedzieć z założonymi rękami. Kierunek, o który ubiega się mniej kandydatów wcale nie jest gorszy, co więcej – mniej specjalistów na rynku pracy z danego zakresu oznacza większe szanse na zatrudnienie po skończeniu studiów.

Jeśli wynik Twojej matury nie jest satysfakcjonujący i już dzisiaj wiesz, że nie pozwoli Ci się dostać na wcześniej obrane studia, przejrzyj listę mniej popularnych kierunków. Może wśród nich znajdziesz coś dla siebie.

Uniwersytet Warszawski (dane na rok 2013/2014)

Finanse, inwestycje i rachunkowość, specjalność: Finance and International Investment – 0,16 osób na miejsce.

Studia nad słowiańszczyzną wschodnią, specjalność filologia białoruska – 0,6 osób na miejsce

Astronomia, studia indywidualne – 0,6 osób na miejsce

Archaeology (archeologia) – 0,6 osób na miejsce

Fizyka, specjalność nauczycielska – 0,61 osób na miejsce

Filologia bałtycka, specjalności: lituanistyka; lettonistyka – 0,77 osób na miejsce

Filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie, specjalność filologia klasyczna – 0,78 osób na miejsce

Studia nad słowiańszczyzną wschodnią, specjalność kulturoznawstwo Europy Środkowo-Wschodniej – 0,81 osób na miejsce

Nauczanie języków obcych – nauczanie języka niemieckiego – 0,98 osób na miejsce

Nauczanie języków obcych- nauczanie języka francuskiego – 1,2 osób na miejsce

Astronomia – 1,4 osób na miejsce

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego (dane na rok 2013/2014)

Kulturoznawstwo – 2,24 osób na miejsce

Praca socjalna – 2,15 osób na miejsce

Politologia – 2,13 osób na miejsce

Archeologia – 2,05 osób na miejsce

Historia – 1,99 osób na miejsce

Ochrona dóbr kultury i środowiska – 1,90 osób na miejsce

Matematyka – 1,69 osób na miejsce

Filologia klasyczna – 1,14 osób na miejsce

Historia cywilizacji śródziemnomorskiej – 1,07 osób na miejsce

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego (dane na rok 2013.2014)

Architektura Krajobrazu – 0,93 osób na miejsce

Rolnictwo – 0,97 osób na miejsce

Technika Rolnicza i Leśna – 1,08 osób na miejsce

Socjologia – 1,14 osób na miejsce

Ogrodnictwo – 1,18 osób na miejsce

Biologia – 1,33 osób na miejsce

Zootechnika – 1,52 osób na miejsce

Technologia Drewna – 1,6 osób na miejsce

Inżynieria Ekologiczna – 1,63 osób na miejsce

Dagmara Sobczyk